Chaqaloqlar qayerda bo‘lmasin, bir xil yig‘laydi. Ular ulg‘ayganida esa, odatlari turlicha bo‘ladi. Bu tarbiyaning natijasidir.
—
Syunszi
Chaqaloqlar qayerda bo‘lmasin, bir xil yig‘laydi. Ular ulg‘ayganida esa, odatlari turlicha bo‘ladi. Bu tarbiyaning natijasidir.
Tarbiyaning maqsadi insonni mustaqil, ya’ni mustahkam irodaga ega bo‘lgan insonga aylantirishdir.
Insonning axloqiy fazilatlarini uning alohida sa’y-harakatlari orqali emas, balki kundalik turmush tarziga qarab baholash lozim.
Bolalarning to‘g‘ri tarbiyasi butun xalq farovonligining garovidir.
Kimki shogird bo‘lmagan bo‘lsa, ustoz bo‘lolmaydi.
Agar tarbiya ko‘rmagan bo‘lsang-u, indamasang — tarbiya ko‘rgandek bo‘lasan; agar tarbiya ko‘rgan bo‘lsang-u, indamasang — juda yaxshi tarbiya topgan bo'lasan.
Tarbiya jarayonida ko‘nikmalarni shakllantirish aqlni o‘stirishdan avval bo‘lmog‘i lozim.